为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面落实党的二十大精神，不断提升班主任的理论水平、职业能力和专业素养，推动班主任队伍的专业化、职业化发展，切实提升组织管理、语言文字表达、教育引导、调查研究等方面的能力素养，强化以赛促学、以赛促建推动思想政治工作高质量发展，五年制与基础教育学院于2023年12月5日在实训楼508会议室举办“班主任素质能力大赛”初赛。

本次比赛共计10位选手参加，学院领导、学生工作处指导老师代表、经济管理学院辅导员代表、学生代表担任评委，全体班主任观摩比赛。本次学院初赛分为四个项目，包括案例分析、谈心谈话、识图辨人、即兴演讲，全面考察了班主任的综合素质和能力水平。全场比赛紧紧围绕学生工作中遇到的典型问题，重点考察班主任对学生特征、学生成长成才规律以及教育引导等方面的综合能力。全场比赛井然有序、各位选手展示出了我院班主任队伍良好的专业素养和当担实干的精神品质。

案例分析主要考察班主任综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题的能力。针对随机抽取到的案例，班主任们围绕案例辨析原因、研讨对策、总结规律，真正体现了“从实际中来，到实际中去”的工作原则，向我们展现了班主任们的职业能力风采。

谈心谈话环节通过情景再现的方式展开，主要考察班主任对学生成长成才规律的了解把握程度、对学生的教育引导能力、解决困惑和实际问题的能力等。参赛选手直面问题、思路清晰、循循善诱，体现了班主任老师良好的专业素养。

识图辨人环节考察班主任对学生基本信息、个人特征和在校表现情况的掌握程度，是作为一名班主任的基本功。参赛班主任在限时5分钟内依据现场展示的学生照片，回答出学生的基本信息。各位老师全神贯注，认真作答，充分展现出对所带学生的全面了解。

即兴演讲环节选取了当前热点议题，考察班主任对学生开展思想政治教育过程中的理论宣传阐释能力。用小角度讲清大道理，着重考察班主任理论宣讲的政治性、思想性、理论性、政策性及导向性。选手在5分钟内围绕各类主题开展了主题鲜明、思想深刻、内容丰富的演讲。

比赛结束，学院副院长起鹏老师对我院队伍良好的精神风貌和优秀的职业素养予以充分肯定，并针对比赛中选手表现进行了精彩点评。他指出，班主任们职业素养高、知识储备丰富、解决问题的能力强、学生工作经验丰富，能为学生提供更好的服务。

本次大赛的成功举办，不仅为班主任们提供了一个展示自己的平台，也为广大师生提供了一个了解班主任工作的机会。通过这次大赛，我们看到了新时代班主任的强大实力和无限潜力，也看到了班主任队伍在不断提升素质和能力水平的过程中所取得的显著成绩。未来，我们相信，在学校各级部门的支持和引导下，班主任队伍将会更加壮大，素质和能力水平将会不断提高。